As aulas da escola incluirão o primeiro -ministro local do primeiro -ministro Narendry Modi, com o Conselho Nacional de Pesquisa e Treinamento (NCERT) publicando dois módulos especiais que incentivam os alunos a aceitar produtos indígenas e se orgulhar da independência indiana.
Os módulos-Swadeshi: Vocal for Local “para as classes 6-8 e” Swadeshi e Independent India “para as classes 9-12-12 são levantados pelas realizações da Terra em espaço, defesa e saúde e, ao mesmo tempo, representam estudantes com artesanato tradicional e empresas locais.
Essa iniciativa faz parte dos esforços da NCERT para integrar tópicos atuais à educação por meio de fontes adicionais disponíveis em inglês e hindi. Esses módulos lidam com tópicos contemporâneos e culturalmente importantes, e são uma publicação curta separada – não uma parte dos livros comuns – preservados por meio de projetos, pôsteres, discussões e debates nas aulas.
O conselho publicou 20 desses módulos desde o lançamento da série com o “Dia Constitucional” em novembro de 2024, incluindo publicações recentes sobre poder espacial indiano, operação e seção de Sindoor.
O módulo de estágio intermediário apresenta aqueles nas classes 6-8 com o conceito Swadeshi-Doslova significa “próprios países”-a prática de usar bens e recursos em nível local. Através de atividades práticas, os alunos aprendem a identificar produtos indígenas em casa, roupas e sacolas khadi na rede portátil para sabonetes ayurvédicos e especiarias indianas.
O módulo explica cinco pilares de Atmanirbhar Bharat: economia, infraestrutura, sistema, demografia e demanda pulsantes. Introduz iniciativas importantes do governo, como fazer na Índia, para aumentar a produção doméstica e reduzir o vício importante; Missões de semicondutores indianos para estabelecer equipamentos para a produção e design de chips; e um produto do Distrito Um, que suporta produtos exclusivos de cada distrito para aumentar o desenvolvimento e o emprego regionais.
O módulo de estágio secundário se aprofunda e examina as políticas, incluindo a Índia iniciante e a Índia digital, juntamente com a Make na Índia e o monitorando como essas iniciativas contribuem para a auto -estima nacional.
“Ao selecionar bens indígenas, podemos apoiar as comunidades locais, preservar o patrimônio cultural e fortalecer a economia e contribuir para a prosperidade nacional”, diz o módulo, acrescentando que a independência apreende a Índia para reduzir o vício em outras nações.
O módulo de estágio secundário mergulha uma história mais profunda e abre trechos do Modi 79.
Ele enfatiza o recente progresso indiano na independência entre os setores. Na área da saúde, a Covaxin cita o desenvolvimento da Covaxin e a maior vacinação do mundo no mundo como evidência de capacidade indiana de inovar em escala. Para defender o país, as importações de aeronaves de caça avançavam Tejas, tanques Arjun, INS Vikrant e sistemas de mísseis avançados, acrescenta ele.
O módulo cita a revolução cooperativa de Amul, os Chandrayaan-3 de Isro e as plantas semicondutores nativas como expressões modernas de Swadeshi.
“Em um mundo formado pela globalização, guerras comerciais e preocupações climáticas, Swadeshi nos inspira a equilibrar o envolvimento global no poder local e garante que a Índia esteja crescendo com dignidade, confiança e sustentabilidade”, diz o módulo.
