Le Congrès a approuvé la création Université Nationale Interculturelle de Date del MaronÀ Loreto, destiné aux jeunes Peuples autochtones de l’Amazonie péruvienne. L’initiative vise à réduire les écarts éducatifs et à promouvoir la formation grâce à une approche interculturelle. avis fédérateur Projets de loi 9723/2024-CR, 12324/2025-CR Oui 12434/2025-CROutre l’acquittement au deuxième vote, il y a eu 89 voix pour et cinq abstentions.
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Quels cours propose l’Université Nationale Interculturelle de Date del Maron ?
La nouvelle maison d’enseignement supérieur disposera d’une offre académique liée aux principaux besoins de la province de Date del Marañon. Les carrières envisagées comprennent des programmes liés à la santé interculturelle, à l’éducation bilingue, au développement durable des régions amazoniennes, à la gouvernance et aux domaines clés de la croissance sociale, environnementale et productive de la région de Loreto.
Le plan propose également de créer un centre de langues pour enseigner 25 langues maternelles. Cette action vise à préserver la diversité linguistique de l’Amazonie péruvienne, à renforcer l’identité culturelle des communautés autochtones et à garantir que l’enseignement universitaire réponde à la réalité de la population amazonienne.
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La nouvelle université nationale bénéficiera à la population locale de Loreto
Comme l’a expliqué le député Segundo Montalvo Cubas, président de la Commission de l’éducation, de nombreuses communautés indigènes de Date del Marañon n’ont pas un accès étroit aux universités. Cette situation oblige de nombreux jeunes à déménager vers d’autres villes pour poursuivre des études supérieures, ce qui crée des barrières économiques, sociales et familiales.
Au cours du débat parlementaire, le député Juan Carlos Mori Celis a souligné que Date del Marañon, qui compte plus de 94 000 habitants, abrite 32 groupes ethniques indigènes appartenant à sept nations indigènes. Avec cette reconnaissance, l’Université Nationale Interculturelle de Date del Maron apparaît comme une étape importante dans la décentralisation de l’enseignement supérieur public en Amazonie péruvienne.







