Quinta-feira, 5 de fevereiro de 2026 – 03h30 WIB
Jacarta – A Comissão de Protecção da Criança da Indonésia (KPAI) avalia que o fenómeno de acabar com a vida de crianças na Indonésia entrou numa fase de emergência.
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De acordo com a KPAI, o número crescente de crianças que acabam com as suas vidas representa agora uma séria ameaça ao cumprimento dos direitos humanos (HAM), especialmente os direitos das crianças à educação, cuidados e protecção.
O comissário da KPAI, Diah Puspitarini, disse que a Indonésia tem o maior número de suicídios de crianças na região do Sudeste Asiático.
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Esta situação mostra que o sistema de protecção infantil no país ainda é fraco.
Imagem Educacional da Professora Layli Rayani
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“Sim, o número de crianças que acabam com as suas vidas na Indonésia é o mais elevado do Sudeste Asiático. Temos informações completas”, disse Dia quando confirmado, quarta-feira, 4 de fevereiro de 2026.
“Bem, não podemos normalizar isso, mas em geral, as crianças na Indonésia estão sofrendo e numa situação urgente para acabar com as suas vidas”, acrescentou.
Segundo ele, o caso de uma criança em Ngada, East Nusa Tenggara (NTT), que alegadamente suicidou-se por falta de material de escrita, livro e caneta, é um exemplo claro do incumprimento do direito das crianças à educação.
“Neste caso, estamos muito preocupados porque o que aconteceu é que a criança deveria ter tido direito à educação. É um benefício educativo, mas a criança não o recebeu, acabando assim com a sua vida”, disse.
Diah explicou, com base nos dados do KPAI, que os factores que levam as crianças a acabar com as suas vidas são altamente complexos e inter-relacionados, sendo o bullying o factor dominante.
“Dados da KPAI mostram que a principal razão pela qual as crianças acabam com as suas vidas é o bullying, seguido por razões parentais, depois razões económicas, jogos online e até romance”, disse ele.
Enfatizou que o caso Ngada não deve ser visto apenas do ponto de vista económico, mas também da perspectiva da parentalidade e de um ambiente escolar seguro para as crianças.
“No caso Ngada não podemos olhar apenas de um lado. É verdade que esta criança não pode carregar livros e canetas, mas também pode ser uma questão de cuidado porque os pais não estão ao lado desta criança”, disse.
A KPAI pediu mesmo à polícia que expandisse a investigação para garantir que não existem outras violações dos direitos das crianças, incluindo alegações de bullying no ambiente escolar.
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“Pedimos à polícia de Ngada que o desenvolvesse, para que esta criança também não sofra bullying na escola por não ter uma caneta ou um livro”, disse Dia.
