Cerca de 140 estudantes de pelo menos nove escolas ficaram em crise depois de terem aprendido a matéria errada para um exame importante.
O alarme foi dado em uma escola secundária estadual de Brisbane na segunda-feira, depois que foi confirmado que os alunos que estudavam história antiga aprenderam sobre o primeiro imperador romano Augusto, quando deveriam estar aprendendo sobre o líder militar e político Júlio César.
Assista ao vídeo acima: Os alunos de Queensland ensinaram a matéria errada de história para os exames.
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Isto quase não lhes deixa tempo para se prepararem para o exame externo de quarta-feira à tarde.
Descobriu-se agora que outras oito escolas estavam a ensinar a disciplina errada, com cerca de 140 alunos afectados no total.
Outras escolas identificadas são Flagstone Community College, Meridan State College, Radcliffe State High School, Irenga State High School, St Teresa’s Catholic College, West Moreton Anglican College, James Nash State High School e Kuranda District State College.
“Para todos nós, como pais ou estudantes que passamos por este tipo de situação, será muito doloroso”, disse o ministro da Educação, John-Paul Langbroek.
Ele disse que estava claro que houve uma falha na comunicação e prometeu uma grande investigação sobre como isso aconteceu.
Augustus foi objeto de testes de história antiga no passado, mas a Autoridade de Currículo e Avaliação de Queensland (QCAA) disse que as escolas foram informadas sobre a matéria deste ano há mais de um ano.
“Vamos investigar como isso aconteceu e garantir que os recursos que foram colocados em prática e os planos postos em prática na QCAA sejam devidamente direcionados para o futuro para garantir que não vemos uma repetição destas situações”.
O teste de quarta-feira deveria valer 25 por cento dos resultados finais, mas o ministro disse que as avaliações já feitas seriam “aprimoradas” para garantir que os alunos “não fossem prejudicados de forma alguma”.
Langbroek garantiu aos pais que “isso não aconteceu em nenhuma outra disciplina, pois não houve grandes mudanças na avaliação em nenhuma outra disciplina”.
“Falei hoje com o presidente interino da QCAA e disse-lhes que os estamos atualizando sobre se outras escolas foram afetadas”, disse Langbroek.
“Pelo que sei e pelo conhecimento da QCAA, não existem mais do que estes nove.”
