Um ensaio de um estudante da Universidade de Stanford revelando que uma parcela significativa dos alunos da instituição de elite tem algum tipo de deficiência para receber múltiplos privilégios está causando agitação online.
Elsa Johnson, estudante de relações internacionais e estudos do Leste Asiático em Stanford, afirmou que os estudantes da sua universidade estavam se registrando como deficientes para receber benefícios. Num ensaio publicado no The Times, ele chamou a prática generalizada de “jogar o sistema”. Segundo ele, os alunos com deficiência receberam “a melhor moradia do campus” e outros benefícios, como horas extras para provas, aulas extras nas aulas e mais tempo para tarefas.
“Alunos que pensam que são Jane (mas não são)”
Johnson, editor-chefe da Stanford Review, dirigida por estudantes, também afirmou que alguns estudantes de Stanford citam restrições alimentares religiosas para evitar os US$ 7.944 obrigatórios. $$7,18 lakh) no plano de alimentação do campus.
“E assim, alguns estudantes que conheço afirmam ser membros da fé jainista, que rejeita qualquer alimento que possa prejudicar todos os seres vivos, incluindo pequenos insetos e raízes vegetais”, escreveu Johnson.
“Conheço estudantes que pensam que são Janes (mas não são) gastam o dinheiro das refeições no Whole Foods e desfrutam de saladas frescas e outras refeições saborosas, enquanto outros preferem pratos da faculdade, como hambúrgueres parciais de ‘mistura de cogumelos’.”
O site de Stanford compartilhou uma análise detalhada das taxas dos vários planos de refeições disponíveis para os alunos.
“Todos os alunos de graduação do campus (exceto Mirrielees) devem estar no plano alimentar, mas os alunos podem alterar seu plano alimentar durante as primeiras três semanas do semestre”, segundo nota no site.
Elsa Johnson, que ingressou na universidade em 2023, decidiu declarar a sua endometriose como uma deficiência. Ela disse que demorou apenas 30 minutos para se registrar como estudante com deficiência depois de uma ligação da Zoom com uma mulher do Escritório de Educação Acessível de Stanford. Seus privilégios agora incluem moradia particular, faltas extras à escola, “alguns dias atrasados nas tarefas e um subsídio de 15 minutos para todas as minhas aulas”.
Estudante de Stanford diz que algumas reivindicações de deficiência são “ridículas”.
Johnson disse que viu estudantes pedirem designações de deficiência para transtornos como TDAH e ansiedade. “E algumas ‘deficiências’ são completamente estúpidas. Os alunos dizem que têm ‘terrores noturnos’; outros dizem que se ‘distraem facilmente’ ou ‘não conseguem viver com outras pessoas'”, escreveu ele.
38 por cento dos estudantes de Stanford estão registrados como portadores de deficiência
De acordo com o The Atlantic, neste ano letivo, 38% dos estudantes da Universidade de Stanford registraram-se como portadores de deficiência. Várias universidades americanas de prestígio estão vendo um número crescente de estudantes se identificando como deficientes por problemas de saúde física e mental, como TDAH e ansiedade, afirma o relatório.
O Atlantic relata que em Brown e Harvard, mais de 20% dos estudantes estão registrados como portadores de deficiência.
