Implementação de Aulas virtuais Em Lima e Callao Pais, diretores e comunidades educacionais estavam céticos. Diante desta situação, o Ministério da Educação do Peru (MINEDU) anunciou Nova decisão sobre possíveis sanções para escolas que não possam aplicar a modalidade remota Durante a atual crise energética.
A afirmação foi feita depois de a região ter organizado temporariamente o ensino à distância em diversas instituições de ensino enquanto o fornecimento de gás era restabelecido.
Você pode ver: Confirmado | 1 semana de seca em Lima! Grande interrupção de água de 12 a 18 de março: revise 52 áreas afetadas sem serviço
Minedu esclarece se escolas terão autorização para não implementar aulas virtuais
Ministro da Educação, Erfurt Castelo Verarelatou que Escolas de Lima e Callao que não puderem implementar aulas virtuais não serão multadas ou sancionadas.
Como ele explicou, a virtualidade apresentada como um Uma quantia incomum Garantir a continuidade dos serviços educacionais durante emergências de energia.
O dispositivo estabelece que as instituições de ensino desenvolvam Aulas à distância entre 9 e 13 de marçoUm período de tentativa de reduzir as viagens de estudantes e funcionários da educação na cidade.
Você pode ver: Confirmado | Militares alertam para presença de fenômeno atmosférico que se espalha no Peru desde 10 de março: conheça as 10 áreas afetadas
A crise energética motivou a ação temporária nas escolas
A aplicação de aulas remotas ocorre no contexto de Redução de Gás Natural para Veículos (GNV)Uma situação subsequente Deflagração do Gasoduto Camisia.
Segundo as autoridades, estão sendo buscadas ações Reduzir o tráfego nas regiões metropolitanas de Lima e CallaoAlém de facilitar a mobilidade e ao mesmo tempo normalizar o fornecimento de gás.
A maioria das escolas aplicou a modalidade virtual no primeiro dia
Na conferência de imprensa, o Presidente do Conselho de Ministros, Denise Mirallesrelatou que 95% das escolas particulares implementaram aulas a distância no primeiro dia do processoSegundo dados do setor educacional.
ele 5% restantes comunicou que Não possui plataformas digitais ou ferramentas técnicas Para desenvolver a modalidade virtual, por isso foi excluída do sistema.
Escolas sem conectividade podem continuar aulas presenciais
O Resolução do Vice-Ministro nº 033-2026 Mudança temporária para educação a distância em Lima e Callao.
Padrão diz Instituições de ensino públicas ou privadas sem conectividade, plataformas ou recursos digitais Vamos continuar Aulas presenciaisQuando necessário, para evitar a interrupção dos serviços educacionais.
Neste caso, os centros educativos devem Comunique a sua situação à Unidade Local de Gestão Educacional (UGEL) competente..
Autoridades mencionam possíveis medidas de fiscalização
As autoridades também indicaram que se uma instituição educacional Atuar fora dos critérios de exclusão estabelecidosAs atividades de inspeção podem ser avaliadas por organizações qualificadas, como Indecópia Ou o próprio setor da educação.
Minedu repetiu essa medida Temporário Será retirado assim que a situação relacionada com a crise energética voltar ao normal.
