Terça-feira, 23 de dezembro de 2025 – 14h20 WIB
Jacarta – Os mundos da educação e do emprego encontram-se numa importante encruzilhada. O desenvolvimento da inteligência artificial não só muda a forma como as empresas operam, mas também afeta a forma como as pessoas aprendem, ensinam e se preparam para o futuro.
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Um diploma académico por si só já não é suficiente, quando as competências técnicas podem rapidamente tornar-se obsoletas devido ao ritmo acelerado da inovação tecnológica.
Ao entrar em 2026, o maior desafio não é apenas encontrar um emprego, mas garantir que suas habilidades sejam relevantes. Por um lado, a IA abre oportunidades para uma aprendizagem mais personalizada e eficiente, mas, por outro lado, a indústria global enfrenta uma crise de competências ou uma crise de competências, ou seja, o fosso entre as exigências do mundo do trabalho e as capacidades da força de trabalho disponível.
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Iniciando de ForbesTerça-feira, 23 de dezembro de 2025, aqui estão seis tendências em educação e competências que deverão moldar a forma como as pessoas aprendem e trabalham em 2026.
Imagem de robôs e humanos trabalhando juntos
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1. Agentes de IA no ensino e na aprendizagem
A IA continua a evoluir e os agentes de IA são o próximo salto em frente. Embora os chatbots apenas respondam a perguntas, os agentes de IA são capazes de realizar ações, conectar-se a outros serviços e realizar tarefas complexas.
No mundo da educação, os professores utilizarão agentes de IA para adaptar a aprendizagem às necessidades de cada aluno, desde a análise de competências até à definição de ritmos de aprendizagem.
Para os alunos, os agentes de IA servirão como auxiliares de aprendizagem pessoais que criam ambientes de aprendizagem imersivos e personalizados individualmente. Entretanto, no mundo industrial, as empresas irão utilizá-lo para mapear as competências da força de trabalho e colmatar proativamente as lacunas de competências que dificultam o crescimento dos negócios.
2. A alfabetização em IA é uma habilidade obrigatória
Até 2026, a capacidade de utilizar a IA de forma segura e eficaz tornar-se-á um requisito fundamental para estudantes e profissionais. Espera-se que os currículos educativos a vários níveis comecem de forma mais sistemática, incluindo componentes de literacia em IA.
Mas a alfabetização em IA não envolve apenas habilidade técnica. Compreender riscos, preconceitos e questões éticas também é uma parte importante. Em 2026, haverá um forte impulso da educação, da indústria e do governo para introduzir a IA desde tenra idade, para que a sociedade esteja preparada para lidar com as suas implicações de forma crítica e responsável.
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3. Melhoria e requalificação nas transições profissionais
